Deze week bracht ik aan mijn eersteklassers het woordje 'vier' aan. Na een spannend verhaal van "Leen en Rik" hakten en plakten we het woordje vier v-ie-r, zochten we rijmwoordjes, enz.
Maar ineens ...
'Juf, 'vier' is toch niet alleen een cijfer hé. Vier past ook bij 'mijn verjaardag vieren' ...
Inderdaad, onze taal heeft zo heel wat woordjes die hetzelfde klinken maar toch iets anders betekenen.
De kinderen waren meteen dol-enthousiast en ... ons homoniemenboekje werd geboren.
Elke keer als een kind een woord vind met een dubbele betekenis maak ik een kaart voor het homoniemenboekje.
Het boekje gaat elke dag mee in de boekenkoffer van "Kindje-van-de-dag" zodat ook ouders kunnen meezoeken.
Benieuwd hoeveel woorden we tegen het einde van het schooljaar vinden. ;-)
Fantastisch! Doe zo voort met taal en neem geen blad voor de mond!
BeantwoordenVerwijderenin de herfst is dat niet moeilijk, want dan liggen de bladeren op de grond ;-)
Yves
Ilse , wat jij met die kleinsten al doet, tof!!
BeantwoordenVerwijderen