woensdag 7 november 2012

Homoniemen

Deze week bracht ik aan mijn eersteklassers het woordje 'vier' aan. Na een spannend verhaal van "Leen en Rik" hakten en plakten we het woordje vier v-ie-r, zochten we rijmwoordjes, enz.
Maar ineens ...
'Juf, 'vier' is toch niet alleen een cijfer hé. Vier past ook bij 'mijn verjaardag vieren' ...
Inderdaad, onze taal heeft zo heel wat woordjes die hetzelfde klinken maar toch iets anders betekenen.
De kinderen waren meteen dol-enthousiast en ... ons homoniemenboekje werd geboren.
Elke keer als een kind een woord vind met een dubbele betekenis maak ik een kaart voor het homoniemenboekje.
Het boekje gaat elke dag mee in de boekenkoffer van "Kindje-van-de-dag" zodat ook ouders kunnen meezoeken.
Benieuwd hoeveel woorden we tegen het einde van het schooljaar vinden. ;-)

Coachen, coachen, coachen ...

Gisteren werden we helemaal ondergedompeld in de wondere wereld van "coachen". Een zeer boeiende en leerrijke namiddag en avond. Maar hoe brengen we dat allemaal in de praktijk? Wat zeg ik wel? Wat zelf ik beter niet ? ... Daar kreeg ik het toch wel even warm van.
Na een nachtje slapen kunnen we er natuurlijk wel weer tegenaan en bekijken we de omgeving toch met een ietsjes andere bril. Raar maar waar ... het beklijft, het laat je niet meer los.
Mijn eerste opdracht voor mezelf: de kaart van de andere met elk zijn eigen talenten ... een boeiende zoektocht!